"Utomhusklasser" hjälper barn att få användbara färdigheter.
Arbetet i växthusen och på sängarna i skola nr 4 i Okha började koka med värmens tillkomst. Även om det faktiskt började redan i mars, när barn, under ledning av vuxna, började odla plantor. Direktör Yelena Semshchikova berättade för Sakhalin Oilman om vad som såddes i skolsängarna i år och vad arbetet på marken ger barn.
– Vi har redan planterat två växthus: ett med tomater, det andra med gurka. De sådde dill, morötter, idag kompletterade de trädgården med persilja. Barnen håller på att plantera lök, rödbetor och rädisor är nästa, – säger Elena Khalimovna.
Trädgård
Varje år ökar skolan mångfalden av sina landningar. Endast frön köps, och alla plantor, inklusive blommor, odlas av barn under överinseende av lärare som använder aeroponics - specialutrustning för att odla mikrogrönt.
– Vi planterar ringblommor, asters, ringblommor, ettåriga dahlior. Det är särskilt intressant att vi i år bestämde oss för att visa upp ett minnesvärt datum med våra planteringar – 75-årsjubileet för vår region. På en bädd planterades växter i form av inskriptionen "City of Okha", på ytterligare två, grönsaker och blomma, - "75 år". Och i mitten av rabatten kommer vi att försöka odla ordet "Sakhalin". Nu beror allt på vädret, säger rektorn hoppfullt.
– Förra säsongen lyckades vi få en stor skörd, även tomater och zucchini växte på det öppna fältet. Och vi frös så mycket dill och persilja att vi fortfarande äter upp, – Elena Semshchikova delar med sig av sina elevers framgångar.
Trädgård 1
Men det viktigaste i projektet är inte bara skörden, utan socialiseringen av barn, möjligheten att få trädgårdsskicklighet.
– Vi ser resultatet: barn som har sysslat med växtodling i mer än ett år börjar redan lugnt och tryggt börja. De kan all teknik, hur man håller ett glas korrekt, hur man drar ut plantor, hur man strö över jord. Det som var nytt och obegripligt är nu lättare. Det finns ett framgångsrikt kriminalvårdsarbete: barn med särskilda pedagogiska behov kommer tydligt ihåg tidigare erfarenheter och klarar av uppgifterna. För dem är detta redan ett bekant arbete, vilket innebär att dessa barn kommer att ha ytterligare fördelar i sitt framtida självständiga liv”, sammanfattar regissören.
Det långsiktiga projektet ”Open Air Classes” har framgångsrikt genomförts på skola nr 4 sedan 2020.